Destinato principalmente a partecipanti che presentano disturbi di gravità media e lieve, disturbi del comportamento, disturbi d’ansia, dell’umore, dell’attenzione e della relazione (Disturbo Oppositivo Provocatorio, ADHD, Disturbo Bipolare, Balbuzie, Disturbo da Tic, etc). Comprende tutte le attività manipolative, di coordinazione oculo-manuale, di motricità grosso-fine, di produzione creativa ed espressiva. Gli obiettivi comprendono lo sviluppo della motricità attraverso la manipolazione ed il potenziamento della coordinazione oculo-manuale attraverso l’uso di materiali diversi, lo sviluppo del senso estetico, la percezione tridimensionale, il contatto diretto con la materia, la coordinazione delle braccia, delle mani, delle dita, il riconoscimento e la riproduzione delle forme e dei colori e delle tecniche di colorazione. Inoltre si intende favorire, attraverso lo sviluppo di attività artistiche, l’espressione delle capacità creative e costruttive individuali. Le attività aiutano a comprendere che le immagini costituiscono un linguaggio e che attraverso di esse si può comunicare esprimendo emozioni e informazioni (nel disegno, nella pittura, nel modellaggio).

• Le attività comprendono:
• Arte-terapia (pittura, scultura, artigianato, costruzione di oggetti con materiale di reciclo, perline, modellaggio della sabbia, creta, ceramica, legno, metallo, plastica, vetro, gesso, cere e paste di vario tipo e ogni materiale per la manipolazione);
• Realizzare composizioni piegando, tagliando, incollando carta o cartoncino;
• Utilizzare materiali di varia provenienza per realizzare collages, composizioni e costruzioni.